دپارتمان علوم شناختی
شناخت ذهن و مغز، و استفاده از یافتههای علوم شناختی برای پرورش مهارتهای یادگیری، تفکر و زندگی در کودکان.
🔬 علوم شناختی چیست؟
علوم شناختی، علم شناخت ذهن و مغز است. این علم درباره یادگیری و آموزش و پرورش آموزههایی دارد.
در دپارتمان علوم شناختی دبستان پویش از یافتههای علوم شناختی در پرورش مهارتهای نرم کودکان استفاده میشود.
🧠 محورهای اصلی دپارتمان
پرورش ذهنیت بالنده
تلاش ما بر این است تا بچهها باور کنند که مغز و تواناییهای آن قابل تغییر است و میتوانند تواناییهای خود را بهبود بخشند و در این راه از شکست خوردن نترسند و با چالشها مواجه شوند.
مهارتهای شناختی پایه
خودکنترلی، مدیریت توجه و تمرکز، حافظه فعال و انعطافپذیری شناختی. این مهارتهای پایه، زمینهساز مهارتهای سطح بالاتر و همچنین مهارتهای تحصیلی هستند.
مهارتهای سطح بالا
استدلال و توجه به شواهد، خلاقیت، تحلیل و ارزیابی، شناخت و تنظیم هیجان.
مهارتهای اجتماعی
توانایی ارائه نظرات خود به دیگران، شنیدن و توجه به نظرات دیگران و پرورش همدلی.
🎮 چگونه آموزش میدهیم؟
روشهایی که ما برای رسیدن به این اهداف استفاده میکنیم بر بازی، معما، انیمیشن و ساختن متمرکز است.
برای رسیدن به هر یک از اهداف تعیینشده، فعالیتهای مختلف در پایههای متفاوت طراحی و تدوین شده است. منابع مختلف خارجی برای طراحی فعالیتها مورد بررسی قرار گرفته و میگیرد و هر سال بنابر نیازهای هر کلاس، فعالیتهای جدید طراحی و مناسبسازی میشود.
🧠 آشنایی با مغز و فرایند یادگیری
فعالیتهایی برای آشنایی بچهها با مغز و فرایندهای مهم و مؤثر در یادگیری و تصمیمگیری طراحی شده است.
⚙️ یادگیری از طریق ساختن
فعالیتهای مربوط به ساختن عمدتاً بر اساس برنامههای مربوط به STEM طراحی شده است.
در این فعالیتها علاوه بر اینکه اهداف پیشین تأمین میشود، بر استفاده از علم در زندگی و دنیای اطراف تأکید میشود.
یادگیری، تفکر و رشد
هدف ما کمک به کودکان برای شناخت بهتر خود، یادگیری مؤثرتر و مواجهه خلاقانهتر با چالشهای زندگی است.
